抓學習，把黨史學習教育與理論學習結(jié)合起來。將黨史學習教育納入黨總支學習重要內(nèi)容，發(fā)揮黨總支示范帶頭作用，制訂學習計劃，明確學習內(nèi)容，采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式，帶動全體黨員干部認真學習規(guī)定書目，落實好“讀原著學原文悟原理”要求。同時通過主題黨日、“三會一課”等形式，開展專題化、多樣化、常態(tài)化黨史學習。
抓宣傳，把黨史學習教育與宣傳宣講結(jié)合起來。制定《黨史學習教育宣傳工作方案》，明確工作重點、階段安排和任務分工，充分運用社區(qū)宣傳陣地和網(wǎng)絡平臺，采取線上與線下相結(jié)合的方式，大力開展各類主題宣傳活動。同時廣泛開展基層宣傳宣講，創(chuàng)新形式手段，豐富渠道載體，形成“人人學黨史、人人懂黨史、人人講黨史”的濃厚氛圍。
抓活動，把黨史學習教育與主題活動結(jié)合起來。廣泛開展慶祝建黨100周年紅色文體活動，圍繞黨史學習教育，立足農(nóng)場軍墾紅色文化資源，創(chuàng)作一批謳歌黨、謳歌人民、謳歌時代的精品力作，以各種形式活動融入理論政策宣講、先進典型表彰、環(huán)境整治、志愿服務、美麗城鎮(zhèn)建設(shè)等內(nèi)容，激發(fā)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
抓實事，把黨史學習教育與為民服務結(jié)合起來。各基層黨組織堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內(nèi)容，從最困難的群眾入手，從最突出的問題抓起，從群眾最現(xiàn)實的利益訴求出發(fā)，深入基層開展調(diào)研，認真梳理群眾“急難愁盼”問題，著力解決職工群眾的操心事、煩心事、揪心事，確保黨史學習教育落地見效。（沈曉龍）